Reeducacion pedagogica
La reeducación pedagógica es una intervención psicoeducativa e individualizada, destinada a alumnos y alumnas que, en cualquier momento de su desarrollo, presentan algún tipo de dificultad de aprendizaje. Estas dificultades pueden relacionarse con la lectura, la escritura, la atención, la hiperactividad...
Si sientes que tu hijo o hija se representa con algunas de estas situaciones, ¡estás en el lugar adecuado!
Ofrecemos sesiones presenciales a domicilio en Madrid, en los distritos de Moncloa-Aravaca, Fuencarral-El Pardo y Chamberí, y también online. Para otras ubicaciones, consulta disponibilidad.
Lectoescritura
tdah
atencion temprana
estimulacion cognitiva
tecnicas de estudio
Intervención integral en las dificultades en lectoescritura, con o sin diagnóstico, sea cual sea el nivel inicial.
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Entrenamiento de funciones ejecutivas
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Técnicas de mejora de la autoestima
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Monitorización de actividades inapropiadas
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Entrenamiento en habilidades sociales
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Ayuda a la gestión emocional
Atención educativa en trastornos sensoriales y perceptivos, Altas Capacidades, Trastorno del Espectro Autista y Síndrome de Down en población de 0 a 6 años.
Entrenamiento de las funciones ejecutivas (atención, memoria, planificación...) en población infantil, juvenil y adulta.
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Aprendizaje de técnicas de organización basándonos en el estilo de aprendizaje de cada uno.
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Creación de hábitos, rutinas y estrategias de organización, planificación y estudio.
Mi metodologia
Aprender jugando
Está comprobado que el aprendizaje se favorece cuando se hace mediante el juego. Por eso, en nuestras sesiones están muy presentes los juegos.
Seguimiento
Las intervenciones no son estáticas y, por eso, hacemos un continuo seguimiento y evaluación en colaboración con las familias, informándoles de los avances y reestructurando los objetivos en base a las necesidades que puedan ir apareciendo.
Trabajo en equipo
Lo más importante para lograr los objetivos del niño o niña es el trabajo en equipo de todas las personas que están implicadas en su proceso de enseñanza-aprendizaje: escuela, familia y otros profesionales. Por eso, uno de nuestros pilares en la intervención es la comunicación constante.
Materiales propios
Aunque también trabajamos con recursos de otros profesionales, la mayoría son de diseño propio, para así podernos adaptar por completo a las necesidades concretas de cada niño y de cada niña.
Atencion individualizada
Igual que no hay dos niños iguales, no puede haber dos sesiones iguales. Por tanto, la intervención siempre se ajusta a las necesidades y características del niño o niña.
Confianza
La confianza es la base de nuestra intervención. Sólo confiando los unos en los otros obtendremos los resultados que todos buscamos.
Tarifas
Sesiones presenciales
Sesión de 45'
35€
Sesiones online
Sesión de 45'
25€